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摘要:
外籍教师授课以其语言文化、教学方法灵活多变、融洽的师生关系等优势赢得了大多教中国学生的欢迎和认可.但不可否认的事实是,外籍教师承担大学英语口语教学也存在外教自身教育背景参差不齐,不了解中国教育体制和中国学生学习英语的方法、教学缺乏系统性并且充满盲目性、对学生成绩考核缺乏统一标准等诸多问题.针对这些问题,本文提出了加强外教管理,引导外教积极参与学校英语教研活动,加强中外教师交流,科学选用教材,强化外教教学工作评估,试行外教+中国教师教学模式等措施,以期改进外籍教师大学英语口语教学水平,同时给地方高校大学英语口语教学水平的提高提供参考.
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文献信息
篇名 地方高校外语口语教学中外籍教师授课存在问题及对策
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 地方高校 大学英语口语教学 外籍教师 问题 对策
年,卷(期) 2010,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 577,579
页数 分类号 G64
字数 3168字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.26.505
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 党献民 陕西理工学院大学外语教学部 8 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
大学英语口语教学
外籍教师
问题
对策
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研究分支
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科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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