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摘要:
本文通过对各地中考试卷中常见概率题的归类解析,力求点评出初中阶段<概率>教学的尺度和教学要点,能让教师在教学中正确把握<概率>教学尺度和教学要点,使学生能对概率知识正确建构,从而有效地提高学生解概率题的能力.
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关于高中生概率学习的问题分析及教学建议
概率
教学
主要问题
教学建议
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从中考概率题点评《概率》教学
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 中考 概率 建构 列举法
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 考试研究
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G63
字数 5561字 语种 中文
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中考
概率
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考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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