浅谈高中数学问题情境的创设技巧

• 作者: 韩慧敏
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 问题 思维 创设 问题情境
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 你说我说
• 页码范围: 144
• 分类号: G63
• 字数: 1447字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.05.134

摘要

新课标明确指出:高中数学课程对于提高分析和解决问题的能力,形成理性思维,发展智力和创新思维起着基础性作用.思想性的问题情景,激发学生主动参与.体验自主探索与合作交流,营造师生、生生之间和谐愉快的交往互动的课堂氛围,培养学生解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩慧敏		1	1	1.0	1.0