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摘要:
在归纳整理园林技术专业就业岗位和典型工作任务的基础上,规划设计出园林技术专业学习领域课程体系与学习情境,并以实例说明学习领域课程的具体实施.
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课程设置
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 园林技术专业学习领域课程体系及学习情境设计探讨
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 园林技术专业 学习领域 课程体系 学习情境 设计
年,卷(期) 2010,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19234-19236
页数 分类号 G642
字数 3989字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2010.33.223
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙红绪 38 59 4.0 5.0
2 白远国 10 53 5.0 7.0
3 王群益 14 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (191)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (44)
二级引证文献  (19)
2004(1)
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2007(1)
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2013(4)
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2015(2)
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2018(2)
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2019(3)
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2020(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
园林技术专业
学习领域
课程体系
学习情境
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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