浅谈师生关系对学生作文评价的影响

• 作者: 殷明星
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 师生关系 作文评价 互动 个性
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 256
• 分类号: G63
• 字数: 1663字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.30.182

摘要

传统的作文评价,往往只注重对评改方式、评改方法、评改内容等的探讨,而忽略师生关系在作文评价过程中的影响.作文评价这一媒介对学生作文应起着怎样的作用?教师与学生应建立怎样的关系?我们认为,语文教师要变传统的作文评价"主--客"关系式的评价为"我--你"互动式评价,从而实现"我"的解放,让学生作文真正反映内心世界,表现童真童趣.