试谈物理教学中如何提高学生的学习兴趣

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 实验 直观形象 灵活新颖
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 107
• 分类号: G63
• 字数: 1777字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.34.098

摘要

在物理教学过程中,教师要发挥各种实验直观形象作用,增强教学的灵活和新颖,运用恰当的教学方法,提高学生的学习兴趣,提高物理教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉		2	0	0.0	0.0