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摘要:
加强大一新生心理健康教育是促进大学生全面发展的重要途径和手段,同时也是全面推进素质教育,培养高素质人才的迫切要求.针对新生进行了抽样调研,并进一步分析了当前大一新生心理健康状况及原因,探索了加强新生心理健康教育的对策,为心理健康教育工作的有效开展提供了参考依据,增强了心理健康教育工作的针对性,构建了大学新生心理健康教育工作的新模式.
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文献信息
篇名 大学新生心理健康状况调查及对策研究
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 心理健康教育 抽样调研 心理对策
年,卷(期) 2010,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 229
页数 分类号 G64
字数 2181字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐珊珊 江苏省淮阴工学院交通工程学院 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
抽样调研
心理对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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