物理教学方法的探究

• 作者: 王恩义
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 创新思维 能力培养
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 68
• 分类号: G63
• 字数: 1398字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.03.052

摘要

物理教学的创新关键在于活化概念,培养抽象思维能力;穿插置疑,训练发散思维能力;颠倒时空,发展逆向思维能力;超越常规,提高求异思维能力;学会"互译",增强识图思维能力.最终达到培养学生的创新意识、创造思维和创新能力的目的.