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摘要:
2003年教育部开始评选精品课程.精品课程是具有一流教师队伍建设、一流教学内容、一流教材、一流教学方法和一流教学管理等特点的示范性课程.精品课程包括六个方面的内容:一是教学内容建设,教学内容要具有先进性、科学性,及时反映本学科领域最新的科技成果;二是教学队伍建设,要有一支以主讲教授负责的、结构合理的、教学水平高的教师队伍:三是使用一套先进的教学方法和手段,相关的教学大纲、教案、习题和案例等上网开放;四是教材建设;五是实验建设,鼓励学生参与实践;六是机制建设.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强经济法精品课建设——为培养高职高专学院适用型人才创造有利条件
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 精品课程
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 159-160
页数 分类号 G71
字数 2294字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.11.109
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研究主题发展历程
节点文献
精品课程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
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