挖掘教材培养学生非智力品质

• 作者: 张海升
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 非智力 挖掘 培养
• 年，卷（期）: 2010,（31）
• 页码范围: 119
• 分类号: G63
• 字数: 1659字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.31.103

摘要

培养学生非智力因素,要依靠发掘教材,正视差异,树立信心,优化课堂教学,抓住学生的注意力,重视实验教学,培养学生兴趣,落实学生的课题研究,激发学生的求知欲等方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海升		1	0	0.0	0.0