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摘要:
新课程改革的步伐走了将近十年,新课程所倡导的先进理念越来越为人们所接受,而"新课程标准"这一纲领性文件也成为了课堂教学的一盏指路明灯.因此,教师要认真仔细地解读新课程标准,适当拓展和深化教材内容,把握好课堂教学的整个过程,调动一切教学手段,为课堂教学服务.
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篇名 新课标——历史教学的引路灯
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 新课标 初中历史 历史教学 引路灯
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 分类号 G63
字数 1644字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.03.018
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1 刘倩 10 36 4.0 6.0
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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