范文引路 指导作文——小学作文教学初探

• 作者: 梁秀琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 练笔 范文 习作教学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课标指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.”因此,教师可在作文教学中尝试采用“范文引路 指导作文”的方法,让学生以课文为范文,在仿写、改写、续写中进行练笔,以学生自己的习作为范文,激发创造性,从而在读写中学会运用语言和表达语言的技巧,从中掌握遣词造句、谋篇布局的方法,以激发其写作兴趣,尽快提高他们的写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁秀琴		1	0	0.0	0.0