原型理论对一词多义现象的解释及其对词汇习得的启示

• 作者: 徐琳琳
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 原型理论 一词多义 词汇习得
• 年，卷（期）: 2010,（35）
• 页码范围: 36-37
• 分类号: H3
• 字数: 4157字
• 语种: 中文

摘要

原型理论是认知语言学中最基本的理论之一.它为许多语言现象提供了解释,本文试运用该理论对一词多义现象进行解释,并在此基础上提出关注词汇的原型义项是词汇习得的有效途径之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐琳琳	南京晓庄学院外国语学院	8	5	2.0	2.0