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摘要:
本文以北师大版高中英语教材为例从遣词造句、文章结构、观点表达和语篇衔接四个方面阐述了利用高中英语教材中的交流园地(Communication Workshop)指导学生熟悉和掌握写作要领,有效培养学生写作能力的策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 利用教材中的交流园地培养中学生英语写作能力
来源期刊 教育教学论坛 学科 文学
关键词 北师大版高中英语教材 交流园地 合作学习 写作能力
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 55-58
页数 分类号 H3
字数 1740字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.14.032
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
北师大版高中英语教材
交流园地
合作学习
写作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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