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摘要:
兴趣是学习的内在动力.课堂中成功的导入,精心的设疑,生动的语言.诗歌词曲和插图的恰当运用,和谐的氛围,快乐的自主学习方式等,都是培养学生学习兴趣的方法.如果能提高学生的学习兴趣,就可以启发学生的思维,调动他们学习的积极性,从而达到培养学生能力的目的.
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文献信息
篇名 兴趣中学习,学习中提高
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 课堂教学 兴趣 教学效果
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号 G63
字数 2312字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
兴趣
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
  • 期刊分类
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