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摘要:
对于职业院校而言,<机械基础>是一门专业基础课,它的学习效能如何直接关系到后续专业课能否顺利展开.<机械基础>是以具体性思维为基础的科学,逻辑性、严谨性是其基本的特征,在教学过程中,要将学生课堂内外的学习活动有机地结合起来,培养自主学习探完的能力.但就我国现状而言,我国<机械基础>教学过程中还存在一些问题,本文就此做一探讨.
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文献信息
篇名 关于《机械基础》课程教学的思考
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 《机械基础》 教学
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 176-176
页数 1页 分类号 G638
字数 2395字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2010.05.138
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《机械基础》
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科技创新导报
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1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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