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摘要:
我们既要立足阅读教材,又要链接现实生活,创造性的设计作文训练,才能更好地解决"写作技巧迁移困难""无米下锅"两个作文训练中的难题,才能更好地激发学生的写作兴趣,才能更好地提高学生的语言表达能力和观察提炼生活的能力.
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文献信息
篇名 关于高中作文训练的几点思考和做法
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 立足 阅读教材 链接 现实生活 作文训练
年,卷(期) 2010,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216
页数 分类号 G63
字数 1688字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.31.185
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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