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摘要:
新的<中小学信息技术课程标准>规定了高中信息技术课的教学总目标是提升学生的信息素养.如何让信息技术体现新课程改革的思想,从而达到预期的教学目标.我校教研组认为:要上好课,就要备好课;要备好课,就要集体备课.
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高中信息技术教学
问题
出路
新课改下高中政治教学与信息技术的结合探索
高中政治
信息技术
有效结合
必要性
策略
新课改下中小学信息技术的教学方法分析
新课改
中小学
信息技术
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈新课改下信息技术学科的集体备课
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 新课程改革 信息技术 集体备课
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G43
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.07.111
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
信息技术
集体备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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