浅谈对少数民族学生英语语法教学的几点认识

• 作者: 买来木沙·木哈买
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 少数民族学生 语法教学方法 比较 应用 交际 信息差
• 年，卷（期）: 2010,（31）
• 页码范围: 150
• 分类号: H319
• 字数: 2172字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.31.117

摘要

本文着重少数民族学生的特点及存在的现实情况,就语法学习提出了要以理论为基础,强调语法概念,提出了用比较的方法,讲故事的方法,阅读的方法,交际口语中重视语法规律的方法来提高少数民族学生语法学习.

作者信息

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