如何提高实践课的教学质量

• 作者: 唐超萍
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 激发兴趣 理论联系实践
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 215
• 分类号: G64
• 字数: 2703字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.15.164

摘要

本文主要从激发兴趣、强调实验预习的作用、以"传-帮-带"的形式开展教学、增加实验教学的探究性和鼓励学生"发现-提出"问题、专题操作练习和创造性练习相结合这六个方面,改革传统的实验教学模式,创建适用于我校的学生特点和实验目的要求的实验教学新模式,培养学生创新精神、实验能力和实际操作技能水平,全面提高学生的综合素质.