对职业中学色彩教学改革的几点尝试

• 作者: 胡卫华
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 色彩训练 主观表达 主题性
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 86-86
• 分类号: G632
• 字数: 2499字
• 语种: 中文

摘要

在单招色彩考试改革的背景下,职业中学的色彩教学必须改变传统的教学模式,并与高校专业找到很好的衔接.本文从学科渗透、作品模仿、主题训练三个方面阐述色彩教学的方法,以期提升学生的色彩表现能力.