新课程下的物理教学应提倡探究式教与学

• 作者: 陈国清
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 物理教学 科学探究 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

科学探究是物理教学中的一种精神,在物理教学中教师要培养学生的探索精神,创设的物理教学情境应使学生的学习过程成为积极主动的探索过程,这样学生通过学习不仅能获得知识掌握技能,而且能增长探索意识,这就有助于创造性思维的形成和发展.