问题化教学法促进物理化学实验教学改革

• 作者: 张其平 张跃华 朱西挺 王南平
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 化学
• 关键词: 问题 物理化学实验 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 493
• 分类号: O64-33
• 字数: 3123字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.34.437

摘要

本文结合传统物理化学实验中存在的问题,探索了问题化教学方法在物理化学实验不同教学环节中的应用,有利于改善教学效果,引导学生养成勤于思考的习惯,提高创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张跃华	南通大学杏林学院	44	299	10.0	14.0
5	王南平	南通大学化学化工学院	19	100	5.0	9.0
6	张其平	南通大学化学化工学院	32	157	7.0	10.0
7	朱西挺	南通大学化学化工学院	14	32	4.0	5.0