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摘要:
当前,我国基础教育改革和发展已经进入以体制创新、均衡发展、和谐教育为基本特征的新的历史时期。孝感市孝南区积极开展教育综合改革实践,通过构建区域现代学校管理制度,促进学校工作由规范管理向提升质量转移,由规范管理向创建特色迈进,有力推动了区域教育科学和自主发展。
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篇名 用现代学校管理制度圭动区域教育科学和自主发展
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 教育
关键词 学校管理制度 自主发展 教育科学 现代 基础教育改革 教育综合改革 体制创新 均衡发展
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 关注
研究方向 页码范围 15-16
页数 分类号 G47
字数 3094字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理制度
自主发展
教育科学
现代
基础教育改革
教育综合改革
体制创新
均衡发展
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
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2
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1060
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