让道德认知变成幼儿的自觉行为

• 作者: 李雪梅
• 来源期刊: 教育导刊：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 自觉行为 幼儿 知变 道德 脱节现象 德育工作 习惯养成 行为训练
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 话题讨论
• 页码范围: 76-76
• 分类号: G521
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476-B.2011.12.028

摘要

案例反映的是一种典型的言行脱节现象，它反映了我们德育工作中的薄弱环节，即重VI头说教，轻行为训练和习惯养成。