培养医学院校医学生的临床沟通能力与实践能力

• 作者: 张建全
• 来源期刊: 内科
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生 医患关系 沟通 临床实践
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 管理·教学
• 页码范围: 376-377
• 分类号: R192
• 字数: 2301字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7768.2011.04.037

摘要

目的探讨医学生在临床实践过程中出现医患沟通存在的问题、原因及解决的方法.方法 通过总结临床教学中医学生在与患者沟通方面存在的各种问题,结合自身临床实践经验并综合文献,提出提高学生沟通能力措施.结果 医学生在与患者沟通方面存在知识局限而自信心不足,不善于处理人际关系,难以与病人建立和谐的医患关系,不了解患者心理等主观因素,客观原因为多数院校轻视人文素质教育等.结论 提高医学生的综合素质和医患沟通能力,有助于提高其医疗技能和临床思维能力,对其今后的临床工作有极大的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建全	广西医科大学第一附属医院呼吸内科	89	470	12.0	18.0