“十二五”教育公共服务体系建设:突出矛盾与主要任务

• 作者: 中国(海南)改革发展研究院课题组
• 来源期刊: 中国人民大学教育学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 十二五 教育 公共服务体系
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 22-34
• 页数: 13页
• 分类号: G521

摘要

本文分析了新时期我国教育公共需求的历史性变化,认为教育基本公共服务需求全面增长、需求结构快速变化与教育公共服务不到位,已经成为教育公共服务体系建设面临的主要矛盾,制约着我国经济发展方式的转变。在具体分析新阶段教育公共服务面临的突出矛盾的基础上,本文提出"十二五"教育公共服务体系建设的六项重大任务:加大教育公共服务供给,适应教育公共需求增长;着力推进教育公共服务均衡发展与公平分享;适应教育公共需求结构的重大变化,优化供给结构;进一步完善教育公共服务的分工体制;进一步扩大教育开放,完善多元参与的教育公共服务体系;加快以"去行政化"和"公益性回归"为主要目标的教育机构改革,重构教育公共治理结构。

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