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摘要:
中考数学命题以《课标》所规定的考生应达到的数学水平的程度为依据,命题要注重算(论)理,要有一定的计算量,实现“人人学有价值的数学”理念:题目素材背景要密切联系实际,贴近考生认知,体现“人人学习必须的数学”的理念;命题必须给不同层次的考生提供不同层次的问题,提供较大的思维空间和个性展示空间,实现“不同的人在数学上得到不同的发展”的理念。
内容分析
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文献信息
篇名 数学:命题四原则指引全面备考
来源期刊 招生考试通讯:中考版 学科 教育
关键词 数学水平 数学命题 备考 展示空间 思维空间 考生 计算量 中考
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春杨 东北育才学校初中部 2 0 0.0 0.0
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数学水平
数学命题
备考
展示空间
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计算量
中考
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(中考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
1983
chi
出版文献量(篇)
2231
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1
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0
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