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美国伊利诺伊理工大学《并行处理》实验教学探析
并行处理
实验教学
伊利诺伊理工大学
人才培养
美国伊利诺伊大学医学中心临床药师在抗菌药物管理中的工作
临床药师
抗菌药物管理
伊利诺伊大学医学中心
内容分析
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文献信息
篇名 美国伊利诺伊州的社区矫正工作及启示
来源期刊 中国司法 学科 政治法律
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-106
页数 分类号 D9
字数 7575字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-329X.2011.02.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林仲书 北京市司法局矫正帮教处 12 102 6.0 10.0
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期刊影响力
中国司法
月刊
1009-329X
11-4102/D
大16开
北京市朝阳区朝阳门南大街6号
1982
chi
出版文献量(篇)
7611
总下载数(次)
15
总被引数(次)
19987
论文1v1指导