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摘要:
早在二百多年前的法国大革命时期.教育思想家孔多塞即提出了公立教育制度中的学校后继续教育应组织化和义务化的思想。受此观点的影响.法国在19世纪初设立了国立高等工艺学院.通过夜间定时制的方式为成人提供最高水准的职业教育。至19世纪末。法国又相继开设了面向劳动者的民众大学。并曾活跃一时。二战以后,
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文献信息
篇名 法国继续职业教育述评
来源期刊 国外职业教育 学科 教育
关键词 继续职业教育 法国 述评 教育思想家 大革命时期 19世纪初 19世纪末 继续教育
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G72
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研究主题发展历程
节点文献
继续职业教育
法国
述评
教育思想家
大革命时期
19世纪初
19世纪末
继续教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国外职业教育
季刊
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