中国古代教育暴力现象的历史审视与现实启示

• 作者: 蒋红斌
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育暴力 历史审视 消解
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: G40-02

摘要

在中国古代教育中，教育暴力主要表现为躯体暴力、心灵伤害和思想钳制，因其有着强有力的政治依托、价值支撑与文化基础而存续久远。以史为鉴，要消解现代教育中存在的教育暴力，必须扬弃教育传统，观照现代教育发展；加强制度建设，保障教育者的正当利益；端正教育价值取向，注重教育的生命关照。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋红斌	湖南师范大学教育科学学院	35	91	6.0	9.0