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摘要:
从中国3000年的胎教历史.到外国发达国家近30年来胎教取得的巨大成就:从科学胎教的三个理论依据、胎教实施方式和时间.到国内外大量实践证明胎教有利于胎儿素质提高:说明了科学胎教在家庭素质教育中是可行的。科学胎教的方法应充分发掘胎儿潜在的素质.从潜在情绪素养胎教、潜在音乐素养胎教、潜在语言素养胎教、潜在运动素养胎教、潜在视觉素养胎教、潜在习惯素养胎教、潜在大脑素养胎教七个方面作了阐述。
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文献信息
篇名 科学胎教是家庭素质教育的开始
来源期刊 中国家庭教育 学科 教育
关键词 科学胎教 家庭素质教育
年,卷(期) zgjxhzjy_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-45
页数 6页 分类号 G78
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长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
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