初中现代散文有效性教学初探

• 作者: 刘伟平
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 现代散文 有效性教学 能力的培养 主观能动性 散文教学 审美鉴赏 主题思想
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 理论视察
• 页码范围: 74-74
• 分类号: G633.3
• 字数: 1648字
• 语种: 中文

摘要

散文教学近年来不仅是初中语文教学的一个重点，也是一个难点。长期以来，语文教学中往往忽视了学生在学习散文过程中的主观能动性以及文学审美鉴赏能力的培养，过于偏重文章结构和主题思想的剖析，偏离了语文教学的基本方向，影响了语文教学的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟平		2	6	1.0	2.0