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新课改,在激情与困惑中前行
新课改,在激情与困惑中前行
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摘要：
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关于新课改的困惑与思考
新课改
困惑
思考
新课改中的激情投入与冷静反思
新课改
投入
反思
自主
合作
探究
新课改实施困惑及破解思路浅谈
新课改困惑
协调沟通
认知规律
合作探究
我在新课改的路上--记新课改中的几多困惑、几番改进
改革
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文献信息
| 篇名 | 新课改,在激情与困惑中前行 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（2） | 所属期刊栏目 | 教育随笔 |
| 研究方向 | 页码范围 | 36-37 | |
| 页数 | 分类号 | G633.3 | |
| 字数 | 1575字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.02.026 | ||
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
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