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摘要:
高等教育市场中,高等教育不仅需要市场调节,其对社会产生的外部效应决定了政府进行适度干预不仅可能,而且十分必要。政府的介入能够有效防止因市场失灵带来的高等教育内外部问题,进而提高高校的教育质量和办学水平。因此,本文通过对高等教育的外部性分析,转变政府的管理模式,使我国高等教育由政府控制模式向政府监督模式转变,从而定位政府在高等教育市场中的职能。
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文献信息
篇名 高等教育市场中我国政府职能的转变与定位——基于高等教育的外部效应
来源期刊 成人高等教育 学科 教育
关键词 政府 高等教育 外部效应 职能转变 职能定位
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G649.21
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1 李亚楠 中南民族大学公共管理学院 9 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
政府
高等教育
外部效应
职能转变
职能定位
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