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摘要:
目的:探讨分层级核心能力训练在急诊科护士培训中的效果.方法:对急诊科65名护士从专科基础知识和技能的应用能力、专科专业知识和技能的实践能力、临床思维判断能力、教育与培训能力、协调组织与应急能力等5 个模块制订各层级训练计划,根据急诊科专业特点对各级护理人员分层次进行业务培训,用岗位培训、专科轮转、临床实践、导师负责制进行培训,并通过专业知识和技能考核、综合能力考评和急诊医生满意度调查,对训练效果进行评价.结果:培训前后对护士专业技能考核成绩优秀率、护士自我评价满意度、急诊医生满意度 3方面比较差异有显著性意义(P<0.01).结论:实施分层级急诊科护士核心能力培训,有利于提高护理人员综合素质、学习主动性和自我评价满意度,利于护理人员分层使用,保障临床安全,提高了护理工作质量.
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文献信息
篇名 急诊科护士分层级核心能力培训效果评价
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 急诊科 核心能力 分层级培训
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 89-91
页数 分类号 R47
字数 3132字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2011.36.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯凤 34 206 9.0 13.0
2 逯文巧 11 35 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
急诊科
核心能力
分层级培训
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
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