论文阅读与研讨:论英语专业师生思辨力的提高

• 作者: 孙乃荣 岑秀文 张尚莲
• 来源期刊: 外语艺术教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 翻译教学 英语专业师生 论文研讨 思辨力
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 52-56
• 页数: 5页
• 分类号: H319

摘要

本文介绍在英语专业英汉翻译课程体系中进行一学期以"应用翻译"为主题的优秀硕士毕业论文阅读与研讨的课程尝试。每周一篇课下论文阅读,课上师生研讨问题,这一过程使师生翻译能力与对论文写作等的认识有较大提高;贯穿始终的思维挑战和历练促进了师生思辨力的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岑秀文	河北工业大学外国语学院	35	70	4.0	8.0
2	孙乃荣	河北工业大学外国语学院	45	78	5.0	8.0
3	张尚莲	河北工业大学外国语学院	78	244	7.0	14.0