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摘要:
《旅游政策法规》是旅游类专业的一门专业基础课,也是全国导游资格考试的必考科目,对学生职业能力培养、职业素质养成及职业发展具有十分重要的作用.但在实践教学中,由于诸多原因导致学生学习兴趣不高,教学效果欠佳.为此,应根据课程特点及旅游高职高专人才培养目标要求,因材施教,进行教学内容、教学方法、教学手段、考试方式改革,调动学生学习兴趣,提高教学质量和效果.
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文献信息
篇名 《旅游政策法规》课程教学改革探析
来源期刊 重庆电力高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职高专 旅游政策法规 教学改革
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育教学论坛
研究方向 页码范围 11-13
页数 分类号 G642.0
字数 3418字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8032.2011.03.004
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1 苟兴功 9 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
旅游政策法规
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆电力高等专科学校学报
双月刊
1008-8032
50-1039/TK
大16开
重庆市九龙坡区五龙庙电力4村9号
1996
chi
出版文献量(篇)
2135
总下载数(次)
1
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