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摘要:
在信息化,网络化时代,传媒已融入到大学校园生活.校园媒介对大学生价值观念和思维方式等都产生了强烈的影响.本文以杭州某高校为例,通过对大学生使用校园媒介状态的调查,在分析大学生使用校园媒体现状及原因的基础上,探讨大学生媒介素养提升对策.
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媒介素养
老年群体新媒介素养现状的研究
新媒介素养
老年群体
老龄化
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文献信息
篇名 校园媒介利用现状分析与媒介素养培养探讨——以杭州某高校校园媒介利用现状为例
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 教育
关键词 校园媒介 媒介素养 对策
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 3-6
页数 分类号 G48
字数 3739字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周东 浙江大学传媒与国际文化学院 2 24 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园媒介
媒介素养
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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