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摘要:
高等院校人才的培养需要综合素质的提高,让大学生掌握一些现代生物学基础知识和实验技术是非常必要的。本文阐述了在非生物类专业全面开展生物学基础教育的重要意义,介绍了目前高校在非生物类专业开设的生物学课程的现状,并提出了一些建议和措施。
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课程
生物
问卷调查
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校非生物专业开设生物课探索
来源期刊 广西职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高校 非生物专业 开设生物课 探索
年,卷(期) gxzyjsxyxb_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易力 56 223 8.0 12.0
2 王育娜 11 23 4.0 4.0
3 耿慧敏 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
高校
非生物专业
开设生物课
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西职业技术学院学报
双月刊
1674-3083
45-1360/Z
16开
广西南宁市江南区明阳大道19号
2008
chi
出版文献量(篇)
2069
总下载数(次)
13
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