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摘要:
继续医学教育(continuing medical education,CME)是卫生事业全面协调可持续发展的重要部分,CME项目是以学习新理论、新技术为主的终身学习,文中对医院5年来开展的各级各类CME项目分类情况、执行情况、执行效果等进行总结比对,分析了当前CME项目中存在的不足,提出了加强认识,通过做好基础项目和加强科学管理等措施更好地做好CME项目管理工作.
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文献信息
篇名 专科医院近5年开展继续医学教育项目情况分析及思考
来源期刊 医学研究生学报 学科 教育
关键词 继续医学教育项目 情况分析 思考
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 卫生管理
研究方向 页码范围 1195-1197
页数 分类号 G649.22
字数 3207字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8199.2011.11.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏寒 南京军区南京总医院口腔科 34 179 8.0 11.0
2 刘玉 南京大学附属口腔医院科教科 20 225 6.0 14.0
3 孙卫斌 南京大学附属口腔医院科教科 45 160 6.0 10.0
4 周伟 南京大学附属口腔医院科教科 14 760 8.0 14.0
5 闫翔 南京大学附属口腔医院科教科 20 55 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
继续医学教育项目
情况分析
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学研究生学报
月刊
1008-8199
32-1574/R
大16开
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28-280
1988
chi
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