“三民主义”教学中的材料运用

• 作者: 唐桂荣
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 工学
• 关键词: 材料运用 教学 主义 学生 孙中山 历史
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 39-40,58
• 分类号: TU767
• 字数: 2308字
• 语种: 中文

摘要

孙中山的“三民主义”（本文专指旧三民主义）是一处学生较难理解的历史知识。如何在教学中让学生更全面更透彻地理解呢？我认为，较好的办法是在教学中合理补充运用各种历史材料，引导学生如剥笋似的对其进行层层剖析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐桂荣		6	0	0.0	0.0