关于大学生田径教学方法的分析与研究

• 作者: 苏煜 韩文华
• 来源期刊: 文体用品与科技：学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 田径 教学方法 教师 学生
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

田径运动是各种体育运动的基础。在全面实施素质教育的过程中,田径运动对学生锻炼身体、增强体质和提高运动能力具有积极意义,然而当前田径教学在高校体育教学中正面临着前所未有的困境,特别是体育课选课制的实施,给田径课带来了很大的冲击。当前高校大学生不喜欢上田径课,学生普遍认为田径课枯燥乏味,没有乐趣。体育教师应该合理选择和运用有助于培养学生田径兴趣的教学方法来引导学生参与田径运动,如：注重体验运动乐趣的教学方法;选用灵活多样的教学方法;运用生动形象的教学语言;示范准确优美的技术动作;创设健康和谐的课堂氛围。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏煜		46	194	9.0	12.0
2	韩文华		7	44	4.0	6.0