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摘要:
普通高校如何有效地开展创业教育,实现学生自主创业是一个值得探索的课题。该文以安徽科技学院为例,分析和探讨了学校在创业教育实施,创业能力提升和创业文化建设等创业教育方面的具体做法,试图得出一定结论以实现创业教育的理论突破和实践创新。
内容分析
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文献信息
篇名 普通高校创业教育实效性的研究与探索——以安徽科技学院为例
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 教育
关键词 普通高校 创业教育 实效性
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 68-71
页数 分类号 G642
字数 4813字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8772.2011.04.017
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
创业教育
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
7
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12045
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