地方高校依托数学建模培养农业硕士创新能力的探索与实践——以湖南人文科技学院为例

• 作者: 李军成 彭健民 陈国华 刘成志 杨炼
• 来源期刊: 湖南人文科技学院学报
• 关键词: 地方高校 农业硕士 数学建模 创新能力 培养模式
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 107-111
• 页数: 4页
• 分类号: G643.2
• 语种: 中文

摘要

数学建模活动的开展对研究生创新能力的培养具有重要的作用。针对地方高校农业硕士知识结构体系不完整，创新意识与创新能力不强等特点，依托数学建模，从教学、实践、竞赛这三个关键环节入手，湖南人文科技学院构建了适合地方高校的“一体两翼三联动”的农业硕士创新人才培养模式。实践表明，该模式对提高地方高校农业硕士利用数学模型和计算机软件解决实际问题的能力具有积极的助推作用。