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培养学生记日记习惯 提高其数学表达能力
数学日记
表达
类型
操作
评价
培养学生记日记习惯 提高其数学表达能力
数学日记
表达
类型
操作
评价
以图像分类为目标的字典学习算法
图像分类
稀疏表示
字典训练
原子
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 为孩子记日记、编字典
来源期刊 家庭保健 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 知心
研究方向 页码范围 31
页数 分类号
字数 1430字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特别健康
半月刊
2095-6851
42-1852/R
湖北省武汉市武昌区东湖路181号
chi
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55235
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