临床医学生公共卫生教育现状及满意度调查

• 作者: 刘君君 戎鑫 李典典 李玲 赵宇亮 黄进
• 来源期刊: 现代预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 临床医学生 公共卫生教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 卫生政策与管理
• 页码范围: 3236-3238
• 分类号: R-05
• 语种: 中文

摘要

[目的]了解临床医学生公共卫生教育的现状及满意度,为临床医学生公共卫生教育改革提供建议.[方法]采用自制问卷表对四川大学华西临床医学院大三年级临床医学和妇幼保健专业250名临床医学本科生进行普查.使用EpiData3.0录入数据,运用SPSS17.0进行统计分析.[结果]78.7％受访者对目前临床医学生公共卫生教育现状表示满意.教师教学水平、是否使用临床医学专用公共卫生教材是影响临床医学生公共卫生教育满意度的主要因素(P值分别为0.000和0.000).[结论]临床医学生公共卫生教育满意度总体较高.增加教材的临床专业特色,加强师资队伍建设对提高临床医学生公共卫生教育质量具有积极作用.