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摘要:
通过对四川农业大学林学院本科人才培养方案执行情况的调查,从学生学习状态、专业教育、课程设置、考核方式及就业意向等7个方面作了分析,提出科学定位培养目标,制定专业、灵活的人才培养方案,深化实践教学,改进教学方法,是提高林学院本科专业教育教学质量的重要途径;指出完善学业考核标准,强化学生综合素质培养,加强正确的职业引导,是培养高素质林业创新型人才的必然要求。
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文献信息
篇名 林业本科人才培养方案改革探析——以四川农业大学林学院为例
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 林学 本科人才培养方案 课程体系 实践教学 综合素质 职业指导
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 1-4
页数 分类号 G640
字数 5377字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2011.06.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡庭兴 四川农业大学林学院 258 4634 39.0 52.0
2 李贤伟 四川农业大学林学院 166 2048 22.0 35.0
3 张辟芳 四川农业大学林学院 2 11 1.0 2.0
4 刘咏涛 四川农业大学林学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
林学
本科人才培养方案
课程体系
实践教学
综合素质
职业指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
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