“服务型”教育理念下的高中音乐教学实践思考

• 作者: 吴婕
• 来源期刊: 中小学音乐教育
• 学科: 教育
• 关键词: “服务型”教育理念 高中音乐 实践
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 音教论坛
• 页码范围: 3-5
• 分类号: G640
• 字数: 4925字
• 语种: 中文

摘要

“服务型”教育理念对于我国的基础教育而言，仍是一个较新的课题，它对于传统的教育理念并不是颠覆，而是改良和更新。面对艺术教育的不断成熟和发展，高中音乐教育也存在着一些现有的教学资源不能满足学生需求的矛盾．本文作者以一位一线音乐教育工作者的角度，旨在通过自身的教学实践和思考，寻求一条提高高中音乐教学实效的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴婕		2	0	0.0	0.0