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摘要:
为期三天半的全国新教育实验区工作会议和开放周活动,让我们看到了新教育在焦作这片土地上的蓬勃生长——从城市到乡村,从小学到初中,大家被一个个故事、一个个榜样感动着,被焦作新教育人身上的那种精神气质感染着,为新教育无法阻挡的魅力和强大的生命力而感慨着。
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文献信息
篇名 让榜样言说,用故事书写——焦作新教育印象
来源期刊 读写月报:新教育 学科 经济
关键词 教育人 焦作 榜样 故事 言说 印象 书写 精神气质
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 F812.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢志文 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育人
焦作
榜样
故事
言说
印象
书写
精神气质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写月报:语文教育版
月刊
1006-2424
36-1049/H
江西省南昌市北京西路437号
44-72
出版文献量(篇)
2914
总下载数(次)
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